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Neues Beratungsnetzwerk für Hochschul- und Wissenschaftsberatung in Kooperation mit dem Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V. startet

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Mit Unterstützung des Stifterverbandes startet das unabhängige Beratungsnetzwerk für Hochschul- und Wissenschaftsberatung (NHWB). Veränderte politische Rahmenbedingungen und gesellschaftliche Transformationsprozesse haben einen wachsenden Beratungsbedarf in Wissenschaftseinrichtungen hervorgerufen. Ziel des Netzwerks ist es, diesen Bedarf zu decken und Wissenschaftseinrichtungen individuell und mit Fachexpertise zu unterstützen.

Die Gründungs-Netzwerkpartnerinnen und Netzwerkpartner kommen aus dem Hochschul- und Wissenschaftssystem sowie vom Stifterverband. Sie haben alle langjährige Berufserfahrung und Beratungspraxis. Es sind erfahrene Führungskräfte, die Prozesse analysieren und Projekte umsetzen können. Für jedes Themenfeld gibt es Spezialistinnen und Spezialisten, die eine Hochschule oder eine andere Wissenschaftseinrichtung spezifisch und individuell beraten können. Zu den Kompetenzfeldern des Netzwerkes gehören:

• Organisations- und Strategieentwicklung
• Führungskräftebegleitung und Personalentwicklung
• Kommunikation und Marketing
• Internationalisierung und Vernetzung
• Lehrentwicklung und Digitalisierung
• Gender und Diversity Management sowie
• Transfer und Regionalentwicklung

Die Beratungsangebote werden nach den Bedürfnissen der Auftraggeber gestaltet – vom Einzel-Coaching bis zum aufwändigen Beratungsprozess, von der Evaluation und Wirkungsanalyse aktueller Strukturen bis zur Begleitung von Entwicklungsprozessen. Durch die Netzwerkstruktur ist es möglich, zu jeder Herausforderung die passenden Experten und Expertinnen zu finden und kostengünstige Angebote zu formulieren.

Nähere Informationen zu den Leistungen des Beratungsnetzwerks finden sich unter: http://www.nhwb.de

Kontakt:
Netzwerk Hochschul- und Wissenschaftsberatung
Sigrid Menzel
Telefon: 030 322982-505
Mail: kontakt@nhwb.de

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Zu dem Beratungsnetzwerk

Download: Ergebnisse der Studie „Einstellung zur Integration in der deutschen Bevölkerung“ der Mercator Stiftung

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Am 24. Januar 2019 hat die Stiftung Mercator die Ergebnisse der Studie „Einstellung zur Integration in der deutschen Bevölkerung“ im Rahmen der dritten Erhebung im Projekt „Zugleich – Zugehörigkeit und Gleichwertigkeit“ veröffentlicht.

Im Jahr 2018 besitzen rund 19,3 Millionen der in Deutschland lebenden Menschen einen sogenannten Migrationshintergrund (Statistisches Bundesamt 2018). Das heißt, fast jede_r vierte Einwohner_in oder mindestens ein Elternteil wurde mit einer anderen als der deutschen Staatsangehörigkeit geboren. Mehr als die Hälfte unter ihnen hat bisher die deutsche Staatsangehörigkeit angenommen und etwa ein Drittel teilt zwar eine Einwanderungsgeschichte über die Eltern, aber keine eigene Migrationserfahrung mehr. Trotz der Modifikation des Staatsangehörigkeitsrechts im Jahr 2000 und dem Zuwanderungsgesetz im Jahr 2005 hat sich die Erkenntnis, Einwanderungsland zu sein, nur langsam und äußerst konfliktreich durchgesetzt. Doch die Vorstellungen darüber, was dies für die dazugehörige Gesellschaft heißt, gehen nicht nur immer wieder weit auseinander. Auch wird übersehen, dass Menschen mit Migrationsgeschichte längst und selbstverständlich heimisch geworden sind, auch wenn Teile der Bevölkerung dies nicht anerkennen mögen.

Auf diesen Prozess der Akkulturation und dessen Wahrnehmung richtet sich die Studienserie ZuGleich, die einen Ausschnitt erkundet. Die Studienserie fragt nach Einstellungen, Meinungen, Gefühlen und Vorstellungen der Bürger_innen zum Zustand der Integrationsgesellschaft Deutschland.

ZuGleich ist ein Projekt des Instituts für interdisziplinäre Konflikt- und Gewaltforschung (IKG) der Universität Bielefeld, das von der Stiftung Mercator gefördert wird. Im Rahmen von ZuGleich wurden drei nach repräsentativen Kriterien ermittelte Bevölkerungsumfragen in den Jahren 2014, 2016 und 2018 durchgeführt. Durch die wiederholte Erfragung entscheidender Meinungs- und Einstellungsmuster lassen sich die Entwicklungen vor, während und nach der besonders starken Migration von Geflüchteten in 2014 und 2015 vergleichen und die Vorzeichen der neuerlichen Integrationsdebatte seit dem Frühjahr 2018 untersuchen.

Zur Studie

Zur Pressemitteilung der Stiftung Mercator

Kostenfreies Online-Angebot mit überarbeiteten Materialien „Englisch für Angestellte der Hochschulverwaltung“ der Internationalen DAAD Akademie (iDA)

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Die Internationale DAAD Akademie (iDA) bietet jetzt online eine Lernplattform für die überarbeiteten Materialien „Englisch für Angestellte der Hochschulverwaltung“ an. Die Übungen sind interaktiv gestaltet und leicht zugänglich. Es handelt sich um ein kostenfreies Online-Angebot.

Zum kostenfreien Online-Angebot der DAAD Akademie