Noch nie seit der Jahrtausendwende haben die Briten in weiterführenden Schulen so wenige Fremdsprachen gelernt wie jetzt. Insbesondere Deutsch und Französisch droht an weiterführenden Schulen quasi das Aussterben. Eine Ursache der Entwicklung: die Bildungspolitik der Regierung in London.
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Über Alexandra Stang
Doktorandin im Bereich Interkulturelle Wirtschaftskommunikation (IWK) und Lehrbeauftragte für Auswärtige Kultur- und Bildungspolitik/Auslandsschulwesen und Planungs- /Organisationskompetenz im MA Studiengang "Auslandsgermanistik/Deutsch als Fremd- und Zweitsprache" und Lehramtsergänzungsfach am Institut für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache und Interkulturelle Studien an der Universität Jena sowie Lehrbeauftragte im Modul "Cultural Studies / Introduction to Cultural Theory" an der Karlshochschule International University in Karlsruhe
