Podcast „Digitale Abschlüsse in Frankreich – Chancengleichheit durch das Online-Diplom“

An der „Digitale Academie“ in der französischen Kleinstadt Montereau-Fault-Yonne können junge Franzosen über 3.000 Online-Diplome erwerben. Ein Pilotprojekt, das die Bildungschancen von Jugendlichen in ländlichen Regionen erhöhen soll – denn für die ist ein Studium in den Großstädten oft zu teuer.

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Über Alexandra Stang

Doktorandin im Bereich Interkulturelle Wirtschaftskommunikation (IWK) und Lehrbeauftragte für Auswärtige Kultur- und Bildungspolitik/Auslandsschulwesen und Planungs- /Organisationskompetenz im MA Studiengang "Auslandsgermanistik/Deutsch als Fremd- und Zweitsprache" und Lehramtsergänzungsfach am Institut für Deutsch als Fremd- und Zweitsprache und Interkulturelle Studien an der Universität Jena sowie Lehrbeauftragte im Modul "Cultural Studies / Introduction to Cultural Theory" an der Karlshochschule International University in Karlsruhe
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